aula do dia 27/04/2015 foi abordado os fatores de conexão sequencial
O professor falou sobre coesão que pode ser encontrado na página 50 do livro: linguística textual: o que é e como se faz.
coesão: Estrutura (gramática)
Pensamos se é possível ter um texto sem coesão.
A resposta é sim você pode ter textos só com palavras não tem coesão mas tem um sentido por isso se torna um texto.
usou como exemplo do texto 11 que está na Pág. 54 do livro mencionado acima.
comparou o circuito fechado 1 com o circuito fechado 2.
No 1° não há elementos de coesão,e no 2° tem coesão e nos mostra que podemos atribuir sentido ao texto. Temos elementos como conjunção, substantivos soltos ,elementos nominais e outros fatores não só a coesão.
no 3° circuito temos orações curtas justapostas.
A 2° fase da gramática do texto é a perspectiva sócio interacionista dentro do cognitivismo.
Recorrência:
exófora :algo que está fora do texto,a que o texto se destina
não confunda fora do texto com contexto.
catáfora:antecipação
ex: elementos pronominais
fenômeno de coesão textual.
Os artigos indefinidos apresenta algo pela 1° vez no discurso e tem natureza catafórica.
anáfora:é o contrário da catáfora ele retoma o que já foi falado
artigos definidos : São elementos de referência anafórica
Definição de ESTE (diferenças)
este:noção de espaço é de quem fala
esse,aquele:de quem ouve
Textualidade:Produção de sentido, unidade temática.
Todo texto tem sentido.Pode não ter elementos de coesão profundas mas tem sentido.
Texto não é a toa sempre tem um grau de informatividade
O professor fez uma brincadeira em sala de aula e nos fez perceber que atribuímos sentido a partir de uma palavra que foi falada.
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